Le parc en action

Education au territoire (scolaires)


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Le guide pédagogique collèges - lycées


Le catalogue des animations

Le réseau des 21 acteurs de l’éducation au territoire dans le Parc propose de nombreuses animations sur des thèmes variés et différentes approches pour faire découvrir les richesses du territoire : musées, abbayes, milieux naturels, paysages, activités humaines….Ces ressources permettent de monter de nombreux projets en fonction des besoins et envies de tout un chacun. Cf partages d’expériences ci-dessous


Partage d’expérience : Itinérance à vélo 2016-2017

Etablissement concerné : Collège André Siegfried de SAINT-ROMAIN de COLBOSC.
Classe concernée : 5ème à projet Développement Durable
Professeurs : Quatre professeurs de disciplines différentes (mathématiques, arts plastiques, SVT, français).


Des herbes pas si folles, monter un EPI avec les ressources du Parc 2016-2017

Classe impliquée : 3ème Préparatoire à l'Enseignement Professionnel accompagné par M. Vaillant

Lycée Professionnel Clément Ader de Bernay

Dans ce projet, deux temps d'animations ont permit de croiser 3 objectifs : la découverte professionnelle, le volet développement durable de l'EPI et un parcours artistique et culturel. Plusieurs services du Parc et acteurs de l'éducation au Territoire ont été mobilisés. Accès au déroulement en images en téléchargement ci-dessous.


A la découverte des étangs de Pont Audemer 2016-2017

Lycée Jacques Prévert à Pont-Audemer
Professeurs : 2 professeurs de SVT Denis Maufay et Emilie Remmeau


Participation des scolaires aux inventaires croisés du patrimoine 2015-2016

Classes impliquées : niveau 5ème en cours de technologie
Collège : Victor Hugo à Caudebec-en-Caux

Le service culture et patrimoine du Parc mène chaque année un inventaire du patrimoine sur une ou deux communes. Ces inventaires ont la spécificité de croiser la mémoire orale, le patrimoine bâti et arboré. Cette connaissance fine du territoire est valorisée par l'édition d'un livre et la réalisation d'animations à destination des habitants en particulier des scolaires. Dans cet exemple, les élèves participent à l'inventaire du bâti d'une rue de la ville.


Usages et préservation des haies 2014-2015

Lycée agricole d’Yvetot
Classes impliquées : 2 classes de 1ère STAV et 1 classe de 2nde Production Animale





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